February 16th, 2017
El Campus Almagro-Escuela de Postgrado de la Universidad Camilo José Cela de Madrid y la empresa Slimstock, líder europeo en previsión de la demanda y optimización de inventarios, han comenzado hoy su andadura como partners para la formación integral y la excelencia académica de los alumnos en su preparación para el mundo empresarial.
Los alumnos de los diferentes ciclos de formación de postgrado que se imparten en el campus se beneficiarán desde ahora de esta colaboración con Slimstock España, que como su Knowledge Partner compartirá con ellos conocimiento, experiencia y tecnología.
Con ellos se realizarán demos tecnológicas, se analizarán y explicarán ejemplos reales de Business Cases y se compartirán invitaciones a eventos profesionales y ferias de logística en las que Slimstock tiene un papel muy importante. Todo ello, con el objetivo de que los alumnos tengan el conocimiento más completo en su futuro como profesionales de la logística y la empresa.
Esta formación en colaboración entre la empresa y la Universidad es uno de los compromisos de Slimstock España. Fruto de esta política, los expertos de Slimstock realizaron el pasado año un intenso ciclo de actividades en las universidades Autónoma de Barcelona y Pontificia ICAI-ICADE Comillas de Madrid. Desde hoy, el Campus de Postgrado de la Universidad Camilo José Cela de Madrid, que destaca por su actividad como hub y catalizador de la actividad intelectual y corporativa de la Universidad y la ciudad, se une a la red de partners de Slimstock.
SUPPLY CHAIN GAME EN LA UNIVERSIDAD CAMILO JOSÉ CELA
En la tarde de hoy, un total de 35 alumnos del Grado de Ciencias de la Logística y el Transporte han participado en una nueva edición del Supply Chain Game, el juego interactivo en el que los universitarios pueden comprender la importancia de la optimización de la cadena de suministro de cara a las operaciones de la empresa y al balance final de resultados. La presentación corrió a cargo de uno de los expertos de Business Development de Slimstock España, José Luis Escobedo.
Los alumnos mostraron un gran interés y se divirtieron comprobando cómo sus resultados mejoraban al introducir información en los distintos eslabones de la cadena de suministro. Durante la competición estuvieron acompañados por sus profesores, que participaron con mucho interés en el desarrollo del juego y disfrutaron viendo cómo sus alumnos se comportaban en un escenario que simulaba la realidad.
